Bullying: um dia na escola
Jogo de tabuleiro
Tema
Prevenção do bullying
Conteúdo
Tabuleiro, cartas, roleta, folhas de registo, peões, dado, regras
Público-alvo
Crianças a partir dos 7 anos
COMPRAR · 29.90€
Enquadramento O jogo psicoeducativo «Bullying: Um dia na escola» foi desenvolvido pela Ideias com História em conjunto com o CADIn Neurodesenvolvimento e Inclusão.
O jogo apresenta-se como uma ferramenta para a sensibilização desta questão, ajudando, de forma lúdica, as crianças a compreenderem e identificarem as situações de bullying mais frequentes e a desenvolverem competências socioemocionais essenciais para aprenderem a lidar melhor com as mesmas.
A par da componente lúdica, o jogo foi concebido em constante dialética com os jovens, com o objetivo de servir de instrumento pedagógico na abordagem ao bullying.
O jogo está centrado em trabalhar cinco competências: «Assertividade», «controlo dos impulsos», «promoção da empatia», «identificação do bullying» e «resolução de problemas».
Os desafios presentes no jogo abordam o papel de todos os intervenientes em situações de bullying, nomeadamente as vítimas, os agressores e as testemunhas.
Exemplos de questões abordadas – Como te sentes quando vês alguém da tua turma que nunca tem ninguém para brincar? – Porque é importante dizer «não»? – O que costumas fazer quando ficas realmente zangado? – Já ouviste falar de empatia? – O que será que sente a vítima ao sofrer de bullying? – Achas que na tua escola as pessoas com diferenças são bem aceites? Dá exemplos. – Que tipos de bullying conheces?
COMPRAR · 29.90€
Ficha técnica Autoria: Ideias com História e CADIn
(Joana Gomes, Júlia Vinhas, Miguel Correia, Rosário Carmona e Costa)
Conteúdo pedagógico: CADIn
(Júlia Vinhas, Rosário Carmona e Costa)
Uma edição Ideias com História
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